EL VIACRUCIS EN NUESTRA ESCUELA

Desde el punto de vista cristiano, la Semana Santa, denominada antiguamente «semana mayor» o «semana grande», es la semana que conmemora la Pasión de Cristo. La Semana Santa tiene dos partes esenciales: el final de la Cuaresma (Domingo de Ramos, Lunes, Martes y Miércoles Santos) y el Triduo Pascual (Jueves, Viernes y Sábado). Este es el tiempo más importnate de la Iglesia en todo el año.
Durante muchos siglos ha sido tradicional la representación de la Pasión y Resurrección del Señor, comenzando por la procesión de los ramos el domingo y teniendo un punto álgido en la crucifixión del Viernes Santos. Estas dramatizaciones han calado hondamente en el corazón de los católicos durante mucho tiempo, y se han ido complementando con otros actos piadosos como las visitas a los “monumentos”, escuchar el sermón “De las 7 palabras”, Vía Crucis, procesiones, hora santa, entre otros.

Nuestra institución , cumpliendo una vez más por el rescate de la tradición, celebró con la participación de todo el personal de la institución El Viacrucis o Pasión de Cristo.A continuación algunos videos sobre las 14 estaciones que se prepararon con mucho entusiasmo y devoción.

JORNADA DE LAS 40 HORAS SOBRE EL NUEVO DISEÑO CURRICULAR DEL SISTEMA BOLIVARIANO

Amparados en el artículo 102 y 103 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela ,la cual dice: "La educación es un derecho humano y un deber social fundamental..." y "Toda persona tiene derecho a una educación integral en igualdad de oportunidades y condiciones", el actual gobierno comenzó a elaborar desde 1999 el Sistema de Educación Bolivariano, cuyo diseño curricular se estudiará y revisará para su puesta en marcha.

La propuesta ha sido punto de discusión por los diferentes sectores involucrados en el ámbito educativo, pues unos apoyan la medida y otros la critican. Sin embargo, su implantación será un hecho cuando se hagan las correcciones pertinentes, de acuerdo a los aportes realizados por los mismos docentes.

El Sistema Educativo Bolivariano está enmarcado en cuatro pilares fundamentales, el primero de ellos "Aprender a crear", que persigue como objetivo desarrollar las cualidades innovadoras del o la estudiante. El segundo "Aprender a convivir y participar", cuyo principal objetivo gira en torno a desarrollar la nueva ciudadanía con conciencia y compromiso social. Mientras que el tercero corresponde a "Aprender a valorar", donde juegan un papel fundamental la ética, las luces y las virtudes sociales. Y el cuarto y último "Aprender a reflexionar", que propone transformar el pensamiento único y lineal en un pensamiento crítico y creativo.


Serán muchos los cambios que sufrirá la educación venezolana con la puesta en marcha del nuevo sistema educativo, cuyas principales características giran en torno a asegurar la igualdad de oportunidades y condiciones para la integración de todos y todas; atender a la diversidad multiétnica, pluricultural,intercultural y las necesidades educativas especiales; así como sustituir las etapas por tres grandes subsistemas, interrelacionados entre sí.


Nuestra escuela, por su supuesto, fue sede de las jornadas de información sobre el Nuevo Diseño Curricular.